侠客文学强推热门小说属于地球的自卫反击战，这本小说的作者是七日之爱，主角是老丁王奇正。主要讲述了：“王奇正，今年的课外班，你选哪几个？”“都有什么呀？我还没好好看。”麻子兄是个活跃的家伙，他拿出平板，点开了一个文件：“兄弟，12个课外班，艺术类三个，学术类三个，玄学和古代文化三个，运动类三个，我也…
《属于地球的自卫反击战》精彩章节试读
第13章
“王奇正，今年的课外班，你选哪几个？”
“都有什么呀？我还没好好看。”
麻子兄是个活跃的家伙，他拿出平板，点开了一个文件：“兄弟，12个课外班，艺术类三个，学术类三个，玄学和古代文化三个，运动类三个，我也觉得奇怪了，为什么今年学校里居然会设玄学类课外班？”
温润凑过来：“你们就庆幸吧，我们学校，就是和别的高中不一样，一般的高中，课外班全都是以学术类为主的，但是我们只有四分之一，对了，王奇正，你会选择运动类吗？我今年打算选三个，一个攀岩、一个长笛和一个儒家学说。”
麻子兄竖起大拇指：“温兄，佩服！”
温润对如此称呼她已经习惯了，之前，有人喊她温兄，其实是说她的那里很明显，那是天生的，有什么办法？难道人家天生丽质，也要歉疚吗？
温润最大的特点就是心理素质绝佳，而且她现在更加清楚了，麻子叫她，不是影射自己的胸，而是他真的佩服自己。
温润是国内一个虚拟的攀岩兴趣组织的成员，那个组织名叫乔戈里团。就在上一个年度的暑假，温润不过是个初三升高一的学生，就参加了从东南向攀登乔戈里峰的行动，最关键的是她所在的小组成功了！
这是个历史性的突破，攻克乔戈里峰意味着什么？
不登山的人，根本无法想象乔戈里峰的凶险。但是，只要稍有点三维的想象力，从乔戈里与珠穆朗玛的照片相对照，一下子就会知道，哪座山峰才是极限！
那一定是乔戈里，毫无疑问的。长距离的冰川，长距离的大雪覆盖，关键是你根本不知道哪里会冷不丁一个塌陷，下面根本就是万丈绝壁，你却以为是白雪皑皑的坦途。
但是温润成功了，而且不是她成功了，而是她率领着一个小组成功了，听坊间传闻说，乔戈里团的团长跪在温润面前磕了九个头以示膜拜，那是超越崇拜的级别。
但是，温润的故事，在学校里只有王奇正一个人知道。
江南大学附属第一高中，就是这么低调却又张扬地存在着，他们的学校从来不谈什么素质教育，但是他们所培养的学生，每年都会有几个杰出的人物。
请注意，不是人才，而是人物。因为，人才指的是那些是有才华的人，人物呢，指的是那些已经成为现象的人，而他们必定是人才。
“玄学？讲的是什么？”
麻子又点开，看了一下，递给了王奇正：“兄弟我看不懂，老王，你自己看吧，什么人神一体，我完全不能明白。”
“不过，奇正，你听说了没有？最近网上流传一句话，有点像那种预言，叫什么来着？”麻子兄想了半天，突然一拍脑袋，“对了对了，这么说的，第五维拯救地球！”
王奇正乐了：连拯救地球都说出来了，这不是邪教吗？
麻子兄没来得及争论，就上课了！
几个人匆匆回到了座位上，进来一个戴着耳机的老师，圆脸矮胖。
“老丁？”班长站起来，询问道：“这一节不该是您的课呀。”
“很抱歉，同学们。”老丁放下手中的资料，点开了视频，“大家都很清楚，咱们学校的学科教育的模式，所以，本来是明天的地理课，提前到今天上课上了，好了，请允许我向同学们致意。”
同学们跟老丁打招呼，这堂本属于班级指导上的数学课，改为了地理课，因为一定发生了什么相关地理的新闻。
这就是江南大学附属第一高中的教育，如果发生了有关联度的新闻或者是现象，那么，学校会自动调整课程，让大家在观看新闻的同时，接受课堂教育，这样会让学生留下非常深刻的印象。
“同学们，我先给大家播放一段新闻，这是来自今天北京时间早上8：00的新闻，先请大家观看两分钟。”
丁老师点开视频。
“同学们，这是来自BBC新闻在现场的报道。”
一个还算帅气的利坚男人，传统的牛仔裤、白衬衣，胸口别着一个话筒，冲着摄像机激动地说着什么。
“同学们，尽管我们已经来到了26世纪，但是很明显，面对着自然灾害，我们国家的新闻工作者的反应速度还是慢一拍，这些西方媒体与自由媒体人的反应速度更快，他们拍到的画面，是捕捉到了卡瓦伊真火山喷发的第一时间的画面。”
“有哪一位同学有兴趣和我们分享一下你对卡瓦伊真火山的认识？”
今天的江南大学附属高中的教学风格是这样的，老师有时候更多的像一个节目主持人，他要起到的作用，就是引导和组织，并在点上提出足以影响学生的记忆的问题。
马上就有一位站起来说：“卡瓦伊真火山，位于印度尼西亚爪洼岛，它的位置在8.058°S114.242°E，是由多个小复式火山组成了一个20公里宽的火山口，火山口北壁为一弧形山脊。”
其他同学齐齐地哦了起来，这是用声音告诉他：你在读课本！
因为课本上差不多就是这么写的。
有人补充了：“老丁，卡瓦伊真火山最近的一次喷发是在2281年，由于这个火山在喷发时释放大量的硫，就会在火山口形成蓝色火焰，所以这个火山又被人称为魔鬼火焰火山。”
老丁：“好极了，同学们请注意看这个新闻的画面，请看这里，大家看到了没有？我不得不承认，这位记者所携带的3D摄像机的性能非常好，现场感很好。不过大家不用担心，火山真的不会喷到教室里来。”
大家哄笑起来。
果然是令人印象深刻的一堂课，老丁又谈到了关于爪洼岛的地质结构，换作平常的学校，无非是照本宣科，将书本上以及大纲要求必须教授的内容生动活泼地讲出来，但是今天的、关于爪洼岛的一堂课，很快就延伸到了印度尼西亚整个地质构造的范畴上了。
有同学马上问：印尼这种结构，是不是意味着活火山会比较多？
立即，有好事的同学不等老师说话，就已经讲起来了：“兄弟，你说得太对了，印尼的活火山不少，除了最有名的卡瓦伊真火山外，还有布罗莫火山，这座火山口和富士山很像，说明火山口的造型都差不多。”
老丁参与了他们的抬杠，提到了另外几处世界文明的火山，他说到了长白山，还有曾经干掉一座城的维苏威火山，他活活吞噬了一个举世闻名的繁华都会庞贝古城。
这几座火山的形态和之前提到的富士山、卡瓦伊真火山会有所不同。
接下来，他开始讲了板块学说的简化版内容。
“为什么印度尼西亚的火山会这么多？请同学们看这条线。”
印度尼西亚从海上看，当然是一连串的岛屿，星星点点形成了连续不断的海岛，有大有小，大的如爪洼岛，小的像民丹岛之类的，当然还有更小的，这些岛屿是因为太平洋板块与印度洋板块在这里形成了对撞，就像两块强度如砂石一般的板砖，由于巨大的内应力导致它们相接处会由于巨大的惯性形成挤压，如果足够坚硬，似乎还不会有什么，但是如果挤压的力道超过了板块本身的强度，那么它们相接处就会形成断裂带。
问题讲清楚了，这堂课，只让大家觉得时间太短了，几乎每个人都兴致勃勃地提问、帮别人回答，各种不同的参与。
紧接着，老丁挥了挥手：“行了，大家发现没有？这堂课只剩下7分钟了，不过今天我们要讲的知识点也都到了，接下来我归纳一下，对了，你们大家有没有发现？我们班上今天少来了一位同学？”
“没错，大头他老爸老妈去印尼过结婚20周年庆，他也跟着去了，听说要安排做热气球到上空去观看火山喷发的奇景。”
阿翔突然指着视频：“老师，要不咱们再看一段，会不会有新的新闻？”
小说《属于地球的自卫反击战》试读结束！